亲爱的同学们：

“仰以观天文，俯以察地理”，从浩瀚的宇宙到渺小的地表尘土，从巍巍火山到冰川海岸，地理与我们的生活密不可分。为进一步激发学生学习地理的浓厚兴趣，充分培养学生对地理知识的综合运用与实践能力，不断提升学生的地理核心素养，进一步弘扬地理科学的魅力，我们特地策划了一场关于的地理科学专业特色系列活动！

活动一：首届地理师范生教学技能（三板·板书板书板图）大赛

三尺讲台，一片黑板，一支粉笔，是师者传承知识的圣地。首届地理师范生教学技能（三板·板书板书板图）大赛，将带我们重温传统教学的魅力。用你的三板技能，诠释地理知识的深度与广度，展现师者的风采！

01 活动对象

2021级、2022级地理科学专业本科生

02 活动内容

本比赛分为初赛与决赛

初赛时间：4月24日

决赛时间：“五一”假期之后

比赛地点：理工三号楼215室

（一）初赛

1. 各班在班委的组织下择优推荐5人参加比赛（每班不少于2人），届时由选手抽取题签进行作答，限时30分钟。结束后，收齐所有作品。在作答期间参赛者需独立完成。

2. 学院组织教师评委按评分细则进行评分，评分最高的前10名同学进入决赛。

（二）决赛

参与对象：通过初赛的10名同学

决赛时间：“五一”假期之后

比赛方式：在黑板上现场作图。

1. 所有参赛人员提前到比赛现场，由工作人员组织所有参赛人员抽签确定分组和位置

2. 组织选手从3套比赛试题中抽取一套作为比赛试题。

3. 每次由2位选手同时作图，分5组进行，每组限时10分钟。

4. 每组比赛结束评委对每组进行打分，比赛结束后统一公布成绩。

03 报名方式

活动二：第二届地理师范生多媒体课件制作大赛

在数字化时代，多媒体课件已成为教学不可或缺的一部分。第二届地理师范生多媒体课件制作大赛，将为你提供一个展示创意与才华的舞台。通过制作富有创意、内容丰富的多媒体课件，展现你的教学风采！

01 活动对象

2022级、2023级地理科学专业本科生

02 活动内容

本次活动分为初审与复审，请参赛者于4月26日下午四点之前发送到工作人员邮箱中，逾期视为放弃比赛（详情进群可知）。

1.比赛不限定课件制作软件和制作工具，不限风格形式。

2.课件展示为1学时课程内容。

3.教学定位明确。教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题，能结合实际深入浅出地分析问题，具有较强的实用性。

4.各位选手可凭借自身优势、创造性来丰富参赛作品。

专业评委主要考察参赛选手的教学实践能力、科研创新能力、教案设计能力、板书能力、多媒体运用能力、课堂设计能力、气氛调节能力等，依据其综合素质进行现场打分。

03 报名方式

活动三：第三届地理师范生教学技能大赛

你是否已经熟练掌握了地理教学的核心技能？是否渴望在讲台上展现自己的风采？第三届地理师范生教学技能大赛邀请你前来挑战！本次大赛旨在提升师范生的教学能力，促进教学方法的创新与交流。

01 活动对象

2021级、2022级地理科学专业本科生

02 活动内容

（一）初赛：

1.时间：4月22日--4月26日

2.形式：线上提交教学视频

3.要求：

（1）初赛通过班内预选制，由各班级同学推选两名优秀同学视频进入复赛。

（2）选手自选参赛学段学科的某个知识点或教学环节，以视频为主要载体，记录其围绕该知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。视频片头应显示标题、作者、单位。视频须为.mp4或lx格式，录制时长为8分钟。

（3）教材要求：要求使用符合国家最新课程方案和课程标准要求的教材，参考《2023年义务教育国家课程教学用书目录》及《2023年普通高中国家课程教学用书目录（根据2017年课程标准修订）》。

（二）复赛：

1.时间：4月27日

2.形式：由老师从所提交上来的视频之间评优进入决赛

（三）决赛：

1.时间：“五一”假期之后

2.形式：现场模拟课堂

3.地点：理工三号楼215室

4.要求：

（1）现场模拟课堂分为8分钟教学展示

（2）选手需自行准备板书、PPT、教案及教具，必须有粉笔字板书。

（3）专业评委主要考察参赛选手的教学实践能力、科研创新能力、教案设计能力、板书能力、多媒体运用能力、课堂设计能力、气氛调节能力等，依据其综合素质进行现场打分。

03 报名方式

每个活动均设有丰厚的奖项，

包括证书、奖品等，等你来拿！

亲爱的同学们，

这是一个展示自我、交流学习的绝佳机会！

快来参与吧！

让我们在地理的世界里，

共同探索、共同成长！

期待你的精彩表现！