为深入贯彻落实党的二十大报告中关于“教育、科技、人才”的重要论述，深入推进大众创业万众创新，积极落实我校能力作风建设“工作落实年”相关部署，扎实推动学院“党建+科研”工作品牌建设，促进学院创新创业工作高质量发展，培养我院青年学生创新创业实践能力，加快培养创新创业人才，我院决定常态化实施科创活动月，特制定此方案。
一、活动时间
每年秋季学期10月中旬至11月中旬。
二、活动对象
学院在籍本科生（一、二年级）、硕士研究生（一年级）全员参加。
三、组织机构
（一）地理科学学院科创活动月工作领导小组：由学院党政领导班子成员、各教学系、教科办、学工办负责人及相关同志组成，负责对活动期间各项工作进行部署、调度和监督。
（二）地理科学学院科创活动月评审工作小组：由领域专家及各系选派的教师代表组成，负责对科创活动月中比赛环节进行项目评审。
（三）地理科学学院科创活动月负责学生组织：由学院科技创新创业协会牵头，负责组织科创活动月各项活动。
四、活动方式
科创活动月以一个月为周期，划分为五个活动模块，具体包括：
（一）大一年级本科生科创班主任班级互选与导师推介；
（二）地理相关竞赛科普大讲堂；
（三）“挑战杯”、“互联网+”大赛竞赛培训及项目经验分享；
（四）协办全国学生科学素质知识科普竞赛；
（五）“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛院内模拟赛
五、活动具体内容
（一）大一年级本科生科创班主任班级互选与导师推介
1.时间：科创活动月第一周
2.活动介绍：
（1）科创班主任选聘与班级互选
在现有本科生科创班主任制度实施基础上，针对大一年级各班级，分别在地理科学系、地理信息科学系、人文地理与城乡规划系、资源与环境科学系中选拔和聘任优秀教师为科创班主任，同时选聘研究生为科创班长，全面负责对应班级的科创活动月组织及未来学业生涯中该班级学生的科创指导工作。
（2）科创班主任导师推介与专业情志教育
以各系主任为牵头落实，地理科学系、地理信息科学系、资源与环境科学系、人文地理与城乡规划系分别召开大一年级学生科创班工作启动会暨导师推介会，进行对应班级由各系主任主持，科创班主任、科创导师、大一年级各专业全体学生参与。
（二）地理相关竞赛科普大讲堂
1.活动时间及频次：科创活动月第二周至第四周，每星期晚自习开展一至两场。
2.活动介绍：
各年级辅导员选派本科生、研究生中科研成果突出，或在全国优秀地理教研成果评比、全国大学生GIS应用技能大赛等地理相关竞赛中表现突出并获得荣誉奖项的学生于活动期间每星期的晚自习时间开展科普大讲堂。具体活动时间、地点由学院科技创新创业协会负责组织。
（三）“挑战杯”竞赛、中国国际大学生创新大赛竞赛培训及项目经验分享
1.时间：科创活动月期间每星期三下午开展
2.活动介绍：
（1）专家主讲“挑战杯”竞赛、中国国际大学生创新大赛培训会
由校团委协助，聘请大赛评审专家进行高层次讲解和实战演练，于活动期间的每星期三下午开展“挑战杯”、“互联网+”大赛竞赛培训会。专家分享自己的经验和技巧，激发参赛选手的创造力和思维方式，从而找到创新的切入点和发展方向。
（2）学生主讲“挑战杯”竞赛、中国国际大学生创新大赛项目经验分享会
邀请学校、学院获得过相应大赛国家级奖项的优秀团队，集中进行案例模拟和项目讲解，充分发挥朋辈帮扶的引领作用，激发学生的参赛热情。
（四）协办全国学生科学素质知识科普竞赛
1.时间：科创活动月第三周
2.活动介绍：
地理科学学院成功申请为全国学生科学素质知识科普活动协办单位，在活动期间，学生可通过网络平台进行学习和答题。
（1）科普学习：学生根据下发的科学知识题库进行学习，全面掌握信息通讯、智慧生活、低碳环保等各方面科学知识。
（2）答题竞赛：全体学生通过线上的方式参与答题，成绩优异者可获得相应荣誉证书。
（五）协办第八届大学生环保知识竞赛
1.时间：科创活动月第三周
2.活动介绍：
组织学生参加大学生环保知识竞赛，学生可通过网络平台进行学习和答题。
（1）科普学习：学生根据下发的环保知识题库进行学习，增强环保意识。
（2）答题竞赛：全体学生通过线上的方式参与答题，成绩优异者可获得相应荣誉证书。
（六）“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际大学生创新大赛院内模拟赛
1.时间：科创活动月第三周至第四周
2.活动介绍：
（1）由科技创新创业协会牵头，发布竞赛通知及细则。全体学生参加初赛，在规定时间内按要求提交作品。
（2）学生自主选择参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际大学生创新大赛其中一项比赛，本科生每个项目团队不超过5人，鼓励学生跨年级组建团队；研究生每个项目团队不超过3人。
（3）要求本科生每班至少两个团队（负责人为本班学生）或个人参加“挑战杯”比赛，建议成绩较好、具有科创比赛经验的学生优先选择；研究生参加“挑战杯”比赛时所交项目不包括自然科学类学术论文。
（4）科创班主任对班级学生进行项目开题指导，项目指导教师对学生项目进行中期考核。每个项目指导教师不超过3人。
（5）评审小组对学生参赛作品进行初赛审核，选拔优秀作品晋级决赛。
（6）采取线下“路演+答辩”的方式进行决赛，通过专家评审的方式，评选出一、二、三等奖，颁发荣誉证书和奖励，并对表现突出的班级给予表彰。
（7）比赛细则及具体要求见附件1、附件2。
（七）宣传及总结表彰
1.时间：科创活动月全过程
2.活动介绍：
学院科技创新创业协会、新媒体中心配合，在科创活动月期间进行科创展览和宣传报道。通过线上、线下相结合的方式展示学院近年在科创领域取得的丰硕成果，如理工三号楼一楼大厅海报展板、LED大屏幕、微信公众号、视频号等。同时将科创活动月各项工作通过官方网站、微信公众号、视频号及时报道，营造浓郁的科创文化氛围。
