为了推动地理科学专业的发展，加强高等教育人才培养与基础教育的有效联动，提升地理科学专业人才培养质量和教育教学水平，2024年6月17日，地理科学学院召开“中学地理教学与人才培养研讨会暨师范认证持续改进座谈会”。本次研讨会邀请了黑龙江省内各市县的32所中学的36位地理骨干教师参加。地理科学学院副院长张玉红和部分骨干教师参加了座谈会。

首先张玉红副院长对参会的中学地理教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向各位在中学一线的地理教师的工作和成就致敬，并希望与会人员畅所欲言，分享中学地理教育教学工作中的经验，为地理科学专业人才培养提出宝贵的意见；然后向与会教师介绍了学院概况、师资情况以及目前地理科学专业人才方案的培养目标、毕业要求、课程设置以及实践教学以及近几年人才培养方面取得的成绩。

座谈会上，教师们围绕“新高考改革下的中学地理教师的培养”、“教研视角的中学地理教师需求”、“高校地理科学专业师范生培养的现状和问题”三个主题开展讨论。大庆实验中学张爱华老师提出在教学中应该强化对专业基本概念的理解，同时地理师范生应具有科学论证能力、跨学科融合能力；大庆第4中学的袁雪峰老师从自身成长视角提出新入职教师应坚守教育初心，培养学习能力、创新能力和实践能力，努力提升教师的表达能力；哈尔滨市第64中学的付泰松老师提出要加强教师基本功和地理实践力的培养，提倡要在高校招生工作中加强对中学生的学科生涯指导；其他中学教师也纷纷各抒己见，畅谈感受，从本科人才培养方案和课程设置等多方面提出建议，现场气氛十分热烈。最后张毅教授总结了中学用人单位对师范生的需求主要体现教师师德师风建设、创新精神和实践能力培养、提升师范生的地理专业素养等方面。

本次研讨会对于推动地理科学专业的发展、提升人才培养质量和教育教学水平具有重要意义。哈尔滨师范大学地理科学学院将继续致力于培养高素质的中学卓越地理教师，为龙江地理教育事业做出更大贡献。